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某学生宿舍楼设计开题报告

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郑州大学远程教育学院毕业论文(设计)开题报告

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某学生宿舍楼设计

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1、毕业论文(设计)内容要求(或内容纲要;字数>500字):

[主要包括选题的价值和意义,文献综述,论文的主要观点和思路,所用到的方法,预期达到的结论等。]

选题的意义和价值:

为了总结大学期间所学的知识。对其进行系统的梳理和总结,并进一步巩固和提高,在学校的安排和教授的精心指导下,开始此次题为一德大学生公寓的毕业设计。在设计之前,对现代国内外的大学学学生公寓的设计特色、要求、现状、水平、功能要求以及已经发展趋势做一个全面的了解;并从设计方面加以分析,对包括总体要求以及规模、功能、立面、平面布置、周围配套设施等的具体要求;及达到这些要求的方法和学生宿舍公寓的组成及其设计要求;以及防火防灾的设计要求进行熟悉。框结构与砌体结构结构的优劣进行分析;以及适合现代大学生宿舍的功能房间的布局进行分析。

文献综述:

中国是世界文化发展最早的国家之一,名义上从古代的文庙、书院,到近代的例如京师同文馆等现代学府,到现代的众多的本科专科类院校,数量和规模上不断增加,在现代出现爆炸式的增长;形式上从古代的崇圣殿、乡贤祠到后来的文庙、书院到现在众多的高等学府;居住人数上来说,从的少部分的学生留宿在学习的地方到现代的普遍的留宿学堂,都是一个质的变化。

在国内学生宿舍最具有发展意义的确实在近代社会。从1862年京师同文馆设置至1949年,中国近代大学历史延续了八十七年,其间,随着大学创立与发展,近代校园作为近代建筑设计的一种新类型应运而生,并随着校园建设量的增加,校园规划设计逐步深入。据统计,1949年全国有大学校园200多所,并有由于大学迁移、停办或合并而改作它用的校园,此外尚有一定量未付诸实施的校园规划方案,可见近代建筑师在校园规划建设方面进行了广泛的实践。作为近代校园建筑一部分的学生宿舍在这个时期也得到充分发展,其中不乏优秀作品,如武汉大学的学生斋舍。这一时期的学生宿舍有两个特点:一是多以院落式布局,在一定程度上受到中国古代木构架建筑布局思想的影响,但打破了古典建筑院落的封闭性,使院落具有穿透性。如燕京大学的男生宿舍建筑群和金陵大学学生宿舍建筑群。二是男女生宿舍分开布置,分别建在校园的不同位置,如燕京大学、复旦大学、清华大学等。

随着经济全球一体化趋势和知识经济时代的来临,在发达国家,高等教育成为继旅游产业之后最兴旺的产业。在校园建筑中,学生宿舍仍然占有重要的地位和比例。学生宿舍不仅是构成校园景观的重要部分,更重要的是为学生提供交流、互相学习的场所。对学生健康的社会交往观念、人格修养的培养起到积极的作用。

国外大学学生宿舍规划设计有的特点:大多数学校仅为一年级本科生和大部分硕士研究生提供宿舍。对己婚的学生提供少量的宿舍。高年级学生大多在校外租房。学生宿舍假期对外开放,为旅游、会议或培训班提供住房;可选择的学生宿舍形式多样,有集体宿舍型、旅馆型、公寓型、住宅型等。以单元式学生公寓居多,单人间为主,独立式或合用卫生间,6-8人组成一个独立的“家庭”,使用共用的客厅和开敞式厨房;辅助用房比较齐全,设有餐厅、浴室、会客室、休息室、洗衣房、文体活动室等。配套设施齐全,卫生问有淋浴提供热水:房间有单人床、书桌、书架等基本设施。厨房内有冰箱、烤炉、电热灶、排油烟机等设施;造型多样化,形式丰富。国外建于子校园内的学生宿舍一般为四层以下的低层建筑,超过四层以上均设电梯。大多数学生宿舍建在环境绿化优美的地段,建筑形式丰富多彩。可持续发展规律,绿色环保节能设计思想成为主题。

为了改善大学生的生活条件,教育部对高校学生的住宿条件提出了“421”的标准,并先后召开了四次全国高校后勤社会化改革工作会议,进行了全面动员和部署,出台了一系列高效后勤改革的方针政策,加大了各省的省、市两极政府对高校后勤改革的推动力度。各高校在当地政府的统一领导、统一协调下,积极利用社会资金,通过各种渠道,运用社会化的办法建设了一幢又一幢的学生公寓,学生住宿拥挤的状况得到了改善,部分高校的部分宿舍己达到了“421”标准。

高校后勤社会化改革还将继续深化,未来的高校学生宿舍的建设将是多渠道建设、社会化管理、自愿居住、社区互动的模式,满足学生居住区、校园、城市共同发展的要求,体现出一种与时代合拍的新气象。高校学生宿舍设计将具有多样化、社会化、法制化、民主化,信息化,生态化的特征。

主要观点和思路:

应根据设计任务书的要求进行总体布置,做到功能分区合理,方便管理,朝向适宜,创造适合大学生学习、生活的良好环境空间。

通过课题研究,收集必要的原始数据和勘测设计资料,查阅相关办公楼建筑设计规范和要求,综合考虑总体规划、基地环境、功能要求、建筑经济以及建筑艺术等多方面的问题,进行设计并绘制成图纸。采用框架结构近似计算法,求竖向荷载作用下的内力用弯矩分配法;求水平荷载作用下的内力时,有D值法等。求水平地震作用的时候采用底部剪力法;

结合所学知识、通过查阅参考资料初步设计,再交指导老师审查,审查通过后,利用CAD和完成绘图,利用Excel、Word等完成设计说明书及其他内容的编写。

结构部分计算的大概步骤:

(1)初估梁柱截面尺寸                 (2)荷载计算

(3) 水平地震作用的侧移验算           (4)风荷载作用下的侧移验算

(5) 水平地震作用下横向框架的内力计算 (6)竖向荷载作用下框架内力计算

(7)框架梁柱配筋                     (8)板的配筋

(9)楼梯配筋                         (10)基础的设计及配筋计算

方法:

框架结构是典型的杆件体系,近似计算的方法很多,当前框架结构设计已经全部采用计算机进行,但是对于计算结果的修正、校核仍需手动计算,所以掌握其基本理论和一些手算的分析方法仍然很有必要。框架结构适合手算的分析方法有分析法、反弯点法、D值法。其中分层法用于竖向荷载作用下的内力计算;反弯点法适用于梁柱线刚度比大于3的框架结构在水平力作用下的内力计算;D值法适用于梁柱线刚度小于3的框架结构在水平力作用下的内力结算。这些方法的使用都做了以下几点假定:

(1)忽略梁、柱轴向变形及剪切变形。

(2)杆件为等截面(等刚度),以杆件轴线为框架计算轴线。

(3)在竖向荷载下的侧移很小,因此在做竖向荷载下计算时,假定结构无侧移。

预期结果:

(1)设计说明书(包含计算)

(2)建筑施工图

(3)结构施工图

(4)门窗图

2、主要参考文献、资料(写清楚参考文献名称、作者、出版单位):

[1] 中华人民共和国国家标准.建筑制图标准(GB/T50104-2012).北京.中国建筑工业出版社.2012

[2] 中华人民共和国国家标准.建筑结构荷载规范(GB50009-2010).北京.中国建筑工业出版社.2010

[3] 中华人民共和国国家标准.建筑设计防火规范(GB50016-200687).北京.中国建筑工业出版社.2006

[4] 中华人民共和国国家标准.建筑地基基础设计规范(GB50007-2012).北京.中国建筑工业出版社.2012

[5] 《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)

[6] 中华人民共和国国家标准.混凝土结构设计规范(GB50010-2010).北京.中国建筑工业出版社.2010

[7] 中华人民共和国国家标准.建筑结构可靠度设计统一标准(GB50068-2001).北京.中国建筑工业出版社.2001

[8]  郑照北,吕恒林,李天珍.结构力学教程(上册).徐州:中国矿业大学出版社,2000.

[9]  王作兴,张德琦.混凝土结构与砌体结构.江苏.中国矿业大学出版社.1999

[10] 工业与民用建筑毕业设计指导,武汉工业大学出版社,1997

[11] 赵明华.土力学与基础工程.武汉.武汉理工大学出版社.2000

[12] 房屋建筑学,中国建筑工业出版社,1995

[13] 钢筋混凝土房屋结构设计与实例,上海科技出版社,1992

[14] 李廉锟,结构力学。高等教育出版社,1995

[15] 严正庭,混凝土结构实用构造手册。中国建筑工业出版社,1997

[16] 曹双寅. 工程结构设计原理.东南大学出版社.2002

[17] 陈希哲,土力学地基基础,清华大学,1996

[18] 郭继武,建筑抗震设计,高等教育出版社,1995

[19] 柱兴文,史庆轩.土木工程专业毕业设计指导.北京:科学出版社,2002.

[20] 包世华,高层建筑结构设计。清华大学,1996

3、毕业论文(设计)进度安排:

起   止   时   间

阶      段      内      容

3月23日-4月3日

完成开题报告,进行建筑方案设计

4月6 日-4月24日

进行建筑施工图设计,提交建筑设计成果

4月27日-5月22日

确定结构方案、结构布置和结构构件尺寸;完成一种框架的结构内力及配筋计算;完成基础、楼板、楼梯构件计算

5月25日-5月29日

应用结构软件进行结构建模及计算

6月1日-6月5日

完成结构施工图

指导教师意见

年   月    日

备注:开题报告学生经指导老师审核同意后上传至学习平台,经学院审核。

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