学生姓名

学号

专业班级

电子商务五年制

指导教师

职称

单    位

课题性质

设计□   论文□

课题来源

科研□   教学□ 生产□  其它□

毕业论文题目

书香小说APP界面设计

开题报告

一、论文研究的目的、意义

1、研究目的：

现在的年轻人特别是上班族早上起床后习惯性地吃早餐，看手机报纸，急忙坐地铁上班。在拥挤的地铁里，他们一直在看手机新闻，30多分钟到达公司，打开了电脑。通过QQ和MSN，和朋友们交换了最新的信息。有些人还登录了博客，和大家交流自己生活中的感受。

午餐是现代年轻人在各种网站、论坛上阅读新闻、参与话题，同时，也成为电子书休息时间的伴侣。下班回家前，抽出时间看网络电子信息。现在的年轻人生活节奏太快，利用有限的时间进行阅读。纵观当今社会，移动设备已经成为人们生活娱乐的必需品之一，移动设备的用户界面及体验也越来越受到用户的关注。这里所说的用户界面也就是UI，即user interface。字面上看是由用户与界面两个部分组成，实际上还包括了用户与界面之间的交互关系。目前在国内UI还是一个相对陌生的词，即使是一些设计人员也对这个词不太了解。我们经常看到一些招聘广告上写着：招聘界面美工、界面美术设计师等等，这表明在国内对UI的理解还停留在美术设计方面，认为UI的工作只是描边画线，缺乏对用户交互的重要性的理解。我国的UI设计师市场尚在萌芽阶段，人才缺口巨大。目前，中国市场上的手机、软件、网站等产品同质化程度非常高。过去企业在设计产品的时候，主要是在功能、质量或者产品外观上和竞争对手有所区别，而现在随着技术的进步和市场的发展，越来越多的企业意识到用户体验的重要性了，而这种用户体验的提升则要依赖于UI设计师的劳动。

2、研究意义：

在用户把软件下载下来以后，他们和企业的联系，以及该企业形象在用户眼中的表现，很大一部分是通过软件的界面来传达的，一个简洁美观的界面会给用户带来舒适的视觉感受，拉近彼此间的距离，为商家创造卖点。信息处理成为消费者对手机使用的日常功能，而作为手机人机交互的平台，UI直接影响着用户的产品选择。美观友好的用户界面对于宣传企业文化，对用户灌输企业理念，甚至于对企业的宣传运作都将是非常有益的，美观的界面都会给客户以信心和良好的印象。我认为检验一个界面好坏的标准是用户的感受。所以界面设计要和用户感受紧密结合，这是一个不断为目标用户设计满意视觉效果的过程。

二、研究内容

1、引言

1.1设计方案的背景

1.2设计方案的意义

2、项目需求分析

2.1国内知名APP现状

2.2兴起的APP现状

2.3电子书APP的影响因素

2.3.1碎片化阅读

2.3.2针对人群

3、项目设计

3.1APP设计目的

3.2APP适用人群

3.3APP设计

3.3.1APP首页设计

3.3.2APP找书页面设计

3.3.3APP书架页面设计 7

3.3.4APP个人信息页面设计 8

3.4APP界面总体设计分析 9

4、项目实现 9

4.1可行性分析 9

4.2发展优势分析 10

结  论 11

参考文献 12

致谢 13

三、研究方案（第1条照抄即可，第2条根据自己的具体情况撰写）

四、进度安排

1 确定毕业论文的选题，收集资料，整理资料，完成论文的任务书

2 编写论文提纲，撰写开题报告，进行开题。

3 实习期间进行一步查找资料，作社会调查。

4 撰写论文，完成第一稿，并交指导教师

5 指导教师阅改论文。

6 修改论文，完成第2稿，并交指导教师。

7 指导教师阅改论文。

8 修改论文，完成第3稿，并交指导教师。

9 指导教师阅改论文，并返还学生，修改后立即交指导教师。

10 专家评阅。

11 毕业论文答辩。

12 评定学生最终论文成绩，评出院内优秀论文。

五、预期结果

满足大众的多元化阅读需求，提供大量的免费电子书，满足了热爱阅读的现代年轻人的阅读需求，在一定程度上符合现代阅读的发展。

七、参考文献

[1]陈宇宏.数字世界里的阅读意义[J].西部大开发,2019(06):148-151.

[2]胥雅.当代大学生移动深阅读行为影响因素研究[D].华中科技大学,2019.

[3]东剑涛,朱炯骁.第十六次全国国民阅读调查结果公布[J].家长,2019(13):4.

[4]马洪波.移动互联网时代读者阅读习惯分析[J].中国报业,2019(07):72-73.

[5]刘阳.大学生移动阅读研究[D].黑龙江大学,2019.

[6]李雁行.国内移动阅读研究热点及演化路径可视化分析[J].国家图书馆学刊,2018,27(06):101-111.

[7]李倩,韩晋雅.我国高校图书馆阅读推广模式演化研究[J].图书情报工作,2018,62(22):5-14.

[8]李爽.阅读载体对大学生英文阅读理解的影响[D].福建师范大学,2018.

[9]康艳侠,康微,高风霞,张建清.移动阅读环境下校园阅读推广活动研究[J].河南医学高等专科学校学报,2017,29(05):507-509.

指导教师意见：

指导教师签名：

年    月    日

教研室意见：

审查结果：  同 意□       不 同 意□

教研室主任签名：

年    月    日