一、选题背景 3
二、方案论证(设计理念) 3
2.1键盘扫描 3
2. 2数码管 4
2.3 LED部分 5
2.4中断处理 6
三、 过程论述 7
3.1分立模块1 7
3.1.1功能说明 7
3.1.2实现方法及流程图 7
3.1.3内部RAM使用说明： 8
3.1.4功能1程序代码： 8
3.2分立模块2 11
3.2.1功能说明 12
3.2.2内部RAM使用说明 12
3.2.3程序代码 12
3.3分立模块3 15
3.3.1功能说明 15
3.3.2实现方式及流程图 15
3.3.3内部RAM使用说明 15
3.3.4程序代码 17
四、结果分析 18
4.1功能1展示 18
4.2功能2展示 19
4.3功能3展示 20
五、 课程设计总结 21
单片机课程设计
一、选题背景
单片微型计算机作为微型计算机的一个重要分支，在技术日趋成熟的今天，其灵活的硬件电路的设计和软件的设计，让它得到了广泛的应用，几乎是从小的电子产品，到大的工业控制，单片机都起到了举足轻重的作用。其中单片机用于电子产品的设计是非常方便的。本次实验，我们组用汇编语言实现了三个分立小模块的功能，分别是：
输入按键并显示：4×4矩阵键盘分别定义为：0、1、2、3、4、5、。。。、E、F，16个按键。当键入一个按键，在一位数码管上显示键值。
键盘控制LED：利用键盘0~7八个按键，分别控制8个LED。当键入其中一个按键，点亮相应的LED。
外部中断0：按下KEY1，在四位数码管闪烁显示“ERR-”三次。
二、方案论证(设计理念)
2.1键盘扫描
2.1.1本课题使用的是AG嵌入式开发板V1.2，配备有一块4×4矩阵键盘，通过检测按键闭合情况可实现对键盘输入的监测。引入了矩阵键盘的应用， 采用四条I/O线作为行线，四条I/O 线作为列线组成键盘。在行线和列线的每个交叉点上设置一个按键。这样键盘上按键的个数就为16个。相比于独立式按键，可以在很大程度上减少了I/O接口资源的使用，虽然导致编程复杂，但是提高了单片机系统中的I/O接口利用率。
