某市实验小学建筑结构设计
毕业论文（设计）计划任务（目的、任务、计划进度、措施、预期结果）：
一、目的：
通过毕业设计，巩固所学理论知识，培养学生运用所学的基础理论和专业知识独立分析和解决工程实际问题的能力，熟悉有关规范、手册和工具书的查阅与使用，从而使学生得到一定的创新能力、科研能力与工程设计能力的基本训练，为毕业后参加实际工作打下一定的基础。
（1）了解学校建筑教学楼设计的一般处理方法，提高学生功能分区、空间造型等多方面的能力，使学生能够运用已学过的建筑空间环境设计的理论和方法进行教学楼的建筑设计，进一步理解建筑设计的基本原理。
（2）熟悉中小学建筑设计规范。
二、任务：某小学新建教学楼单体建筑与结构设计
建筑设计
1.某小学因学生增多，原有教学楼已不能满足现有要求。为了适应规模扩大的需 要，拟新建一栋多层教学楼，总建筑面积控制在3000m2，上下浮动不超过10%。
位于原校址内，地势平坦。
2.设计一般要求：
（1）总建筑面积3000 m2 。
（2）结构形式：框架结构。
（3）层数 3层
（4）层高 教学用房 3.9～4.5米
3、房间组成及要求（上下浮动不超过10%）
（1）普通教室15间，
（2）音乐教室2间，乐器室1间
（3）美术教室2间，教具室1间
（4）教师阅览室1间，100m2
（5）书库1间，60m2
（6）教师办公室6间，
（7）合班教室2间，
（8）科技活动室2间，
（9）语音教室2间，
（10）劳动教室2间，
（附属用房）
（15）值班1间 20m2
（16）厕所、饮水 200m2
（17）楼梯间、走道 （按规范要求）
三、图纸内容：
（1）总平面图 1：500～1：1000
（2）各层平面图 1：100
（3）主要立面图3个以上 1：100
（4）剖面图2-3个 1：100
（5）手绘彩色效果图一张 A2、小透视若干
（6）标注尺寸并书写必要文字，房间相关家具和设备
（7）墙身详图、楼梯详图及必要节点详图
（8）必要说明与分析
（9）经济技术指标
4、图纸内容及要
（1）图纸内容
1）总平面图1：500（表现建筑周边环境、道路、绿化、停车位等）；
2）各层平面图1：100；
3）立面图（4个）1：100；
4）剖面图（2～3个）1：100（剖面图应注明室内外、各楼地面及檐口标高）；
5）墙身详图、楼梯详图及必要节点详图
6）彩色效果图：建筑外观透视图1～2个，室内透视图1个；
7）建筑设计说明（设计意图、总图、流线、功能、造型等方面），技术经济指标，设计人姓名、专业、班级、学号、时间及指导教师姓名。
结构设计
（1）结构设计主要包括结构选型与布置、手算与电算三部分。
（2）手算部分主要为框架梁、柱截面设计、楼梯结构设计、现浇楼面板设计和基础设计等；
电算部分主要采用PKPM软件进行框架结构整体设计计算及出图。
（3）结构图纸要求基本上达到施工图的要求，结构图纸总量10张左右
3、其他要求：
1.阅读十篇以上的文献资料（至少有二篇以上外文资料），并完成开题报告；
2.撰写一篇不少于2000字的文献综述；
3.提交2000字（或10000字符）以上的外文文献译文。
三、计划进度：
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起止时间
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内 容
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备 注
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完成开题报告的撰写、修改和上传工作
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完成文献综述和外文翻译的撰写、修改和上传工作
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进行建筑设计，并完成全套建筑施工图的绘制工作
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进行结构设计，并完成全套结构施工图的绘制工作
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完成计算书和施工图纸的整理、修改、上传工作，并做好答辩前的其它准备工作
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答辩，并根据答辩情况进行毕业设计的最后修改、上传等工作
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四、措施：
按学校、院系有关毕业（论文）设计文件规定进行设计,并加强督促检查。
五、预期结果：
按所选题目，独立完成毕业设计，最终提交一套相对完整的毕业设计计算书和一套相对完整的设计图纸，以及开题报告、文献综述和外文翻译等其它资料；并结合完成的
六、参考资料：
以下参考资料供选择（其他参考资料可根据需要自行查阅并补充）：
建筑设计参考资料：
[1]《建筑设计资料集》 中国建筑工业出版社
[2]《建筑设计防火规范》 GB50016-2014
[3]《建筑标准设计图集》 GBTK2006
[4]《全国民用建筑工程设计技术措施》 中国建筑标准设计研究所
[5]《民用建筑设计通则》 GB 50352—2005
结构设计参考资料：
[1] 普通高等学校土木工程专业新编系列教材：《混凝土结构设计》（上、下），武汉工业大学出版社。
[2]《全国民用建筑工程设计技术措施 结构》 中国计划出版社
[3]《钢与混凝土组合结构设计施工手册》 中国建筑工业出版社
[4]《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）中国建筑工业出版社
[5]《建筑结构荷载规范》（GB50009-2012）中国建筑工业出版社
[6]《混凝土结构设计规范》（GB50010-2010）中国建筑工业出版社
[7]《建筑抗震设计规范》（GB50011-2012）中国建筑工业出版社
