毕业设计（论文）指导教师评阅表
学生姓名
学 号
专业班级
班级1
题 目
基于pyparsing的tex文件处理
对开题报告的评语：
开题报告写作规范，立意清晰。简明扼要论述了python这门语言的特点，tex在学术界的流行。突出课题的重点和难点。
对文献综述的评语：
文献综述语言精练，写作规范。讲清楚了python语法要点和tex的基本语法。解释了解析tex文件的意义。
对外文翻译的评语：
论文翻译准确到位，选材适当，是一篇关于快速文法解析算法的经典论文。作者为了加深对文法解析理论的认识，完成了长达7千字的翻译（要求才3千字），几乎翻译完了整篇论文，而你找不到任何机器翻译的痕迹。可见作者功夫之深。只是作者可能太投入于翻译，格式方面却留有瑕疵。
对毕业设计（论文）的评语：
论文写作规范，用语得当。作者提出用上下文无关文法解析tex中的数学公式。现在的学术论文，尤其是数学，早已告别word时代，而进入tex时代。Tex是纯文本文件，便于计算机程序的读写和分析。作者用python的解析库pyparsing构造解析器，解析器能自动解析出在给定文法下的数学表达式（只是字符串）的结构。只有提取了结构，才能被利用。这项研究非常有价值，也非常有创意。作者最后给出了Python源代码，并进行了成功的测试。
指标
开题报告
文献综述
外文翻译
专业应用水平
撰写能力
对论文工作
的态度及表现
评分
满分
10分
（无外文翻译
计15分）
不计）
50分
7
9
40
8
78
指导教师签名：
年 月 日
注：此表一式一份，归入毕业设计（论文）资料袋。
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