目录

1 问题描述

2 需求分析

2.1 数据需求

2.2 功能需求

2.3 非功能需求

3 概要设计

3.1抽象数据类型

3.2 总体设计

3.3 功能模块设计

3.4 用户界面设计

4 详细设计及系统实现

4.1 存储结构

4.2 核心算法

4.3 各功能实现

5 系统调试分析

6 课程设计总结

参考文献

附录：源码以及其它相关材料

（注：小组分工为XX负责计算器简单运算设计，XX负责一元多项式运算设计，之前出现的两个界面问题已解决，现在计算器的简单运算以及一元多项式运算都在同一个界面，课设报告为两人共同完成）

1 问题描述 

实现一个计算器，可以进行各种类型的运算：

要求：

1、要求程序模仿Windows计算器，具有图形化界面，能够输入用户在键盘输入的表达式，也能够通过图形化界面进行输入。对包含加、减、乘、除、括号运算符指数函数、幂函数、三角函数、对数函数等常见的运算式进行求解；在数据输入完成后，如果需要放弃本次计算操作，可以利用程序中设置好的按键进行清零，并为下一次运算作准备；在计算器程序运行中，输入数据时如果遇到输入错误的情况，能够能过退格键进行删除，并且重新输入正确的数据；

2、能够判定用户输入的表达式是否合法，并对不合法的表达式进行提示；

3、能够保存历史运算表达式，用户可查看历史运算；

4、用数据结构知识手动实现运算，并与系统调用方法进行对比，感受两者的时间复杂度和空间复杂度变化；

5、实现一元多项式的运算，要求结果中无重复阶项和无零系数项，并且输出结果有升幂和降幂两种排列情况。

存储结构使用栈和链表，分别用几个子函数实现相应的功能。